🔔 تابع موقع الإعلام التربوي بمديرية السبعين للحصول على آخر الأخبار متابعة

 لليوم الثاني على التوالي.. استمرار الورشة التدريبية للمنهج المطور للقراءة الميسرة بمديرية السبعين

صنعاء – الإعلام التربوي بمديرية السبعين
الإثنين 7 محرم 1448هـ الموافق 22 يونيو 2026م
خاص: منير الفهيدي

تواصلت اليوم في قاعتي مدرستي المقبلي والعصيمي بمديرية السبعين أعمال الورشة التدريبية الخاصة بالمنهج المطور للقراءة الميسرة، والتي تنظمها منطقة السبعين التعليمية على مدى ثلاثة أيام، مستهدفة مربيات الصف الأول الأساسي في المدارس الحكومية بالمديرية، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تطوير الأداء التربوي والارتقاء بمستوى التعليم في الصفوف الأولى.

وشهد اليوم الثاني من الورشة تفاعلاً متميزاً من المشاركات، عكس حرصهن على الاستفادة من البرامج التدريبية النوعية الهادفة إلى تعزيز قدراتهن المهنية والتربوية، بما يسهم في تحسين مخرجات التعليم وتنمية مهارات القراءة لدى التلاميذ وفق الأساليب الحديثة المعتمدة في المنهج المطور للقراءة الميسرة.

ويشارك في الورشة 92 متدربة من مربيات الصف الأول الأساسي بالمدارس الحكومية، تحت إشراف قسمي التوجيه والتدريب بالمنطقة التعليمية، وتتضمن برنامجاً تدريبياً يركز على تنمية المهارات التدريسية للمربيات، وتمكينهن من تطبيق المنهج المطور بكفاءة وفاعلية داخل البيئة الصفية.

وأوضحت القائم بأعمال رئيس قسم التوجيه بامنطقة التعليمية لطيفة المحويتي أن الورشة تهدف إلى إكساب المشاركات المهارات الأساسية في تطبيق أسلوب الهجاء في تدريس اللغة العربية للصفوف الأولية، وتعزيز فهمهن لمفهوم القراءة وأهميتها في بناء شخصية المتعلم، إلى جانب تنمية معارفهن بالمهارات القرائية وأساليب تدريسها وفق منهجية تربوية حديثة تسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي.

وأكدت المحويتي أهمية هذه الورشة في دعم جهود تحسين جودة التعليم، لما تتضمنه من محاور علمية وتطبيقية ترتبط مباشرة بتجويد عملية التعليم والتعلم في الصفوف الأولى، مشيرة إلى أن المرحلة الحالية تستهدف مربيات المدارس الحكومية، وسيعقبها مرحلة ثانية مخصصة للمربيات في المدارس الأهلية، بما يضمن توسيع نطاق البرنامج التدريبي وتعزيز أثره على مستوى الميدان التربوي بالمديرية.

الجدير بالذكر أن هذه الورشة تاتي ضمن خطة منطقة السبعين التعليمية، بهدف بناء قدرات الكوادر التربوية وتطوير مهاراتها المهنية، بما يسهم في تحقيق جودة العملية التعليمية ويعزز من مستوى الأداء في المدارس الحكومية والأهلية.
ـــــــــــــــــــــــــــ